Buku ini terdiri dari 22 bab yang berisi pembelajaran-pembelajaran inovatif matematika dan bagaimana mengintegrasikan pendidikan nilai dan karakter pada pembelajaran tersebut. Buku ini dilengkapi beberapa contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Siswa (LKS) sehingga memudahkan para mahasiswa atau pendidik memperoleh gambaran untuk menyusun RPP dan LKS berdasarkan pembelaja…
Dalam buku ini, diuraikan mengenai penilaian dan pengukuran yang sebenarnya, baik selama proses pembelajaran maupun setelah pembelajaran. Uraian lainnya yaitu mengenai cara penyususnan instrumen yang tepat berdasarkan kajian kemampuan matematika yang harus dimiliki siswa dengan tepat mengikuti perkembangan kurikulum yang berlaku, dan tuntutan pengembangan kurikulum yang lebih mengutamakan pada …
Bibliografi : hlm. 151
Bibliografi : hlm. 163
Bibliografi : hlm. 99
Bibliografi : hlm. 265