No image available for this title

Skripsi

PENERAPAN METODE MATERNAL REFLEKTIF (MMR) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA UJARAN PADA ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN DI SKH AL KHAIRIYAH (Penelitian Single Subject Research untuk anak tunarungu kelas VIII)

"Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan metode maternal reflektif pada kartu kata bergambar untuk anak tunarungu terutama dalam kemampuan bahasa ujarannya. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Single Subject Research dengan desain A1-B-A2. Data yang diperoleh dalam penelitian ini dianalisis dengan statistik deskriptif. Komponen yang dianalisis meliputi analisis dalam kondisi dan analisis antar kondisi. Keefektifan metode maternal reflektif menunjukkan adanya peningkatan dari kondisi A1-B-A2. Pada subjek 1 skor tes kemampuan bahasa ujaran dengan media kartu kata bergambar memperoleh data persentase rata – rata dari fase A1 yaitu 43%, selanjutnya dari data fase B memperoleh data persentase rata – rata 87,625%, dan pada fase A2 memperoleh data persentase rata – rata 72,25%. Sedangkan pada subjek 2 pada fase A memperoleh data persentase rata – rata 40%, pada fase B data persentase rata – rata 85,875%, dan fase A2 memperoleh data persentase rata – rata 69,25%. Hasil data diatas menunjukkan bahwa metode ini dapat meningkatkan kemampuan bahasa ujaran pada siswa dengan hambatan pendengaran di SKh Al Khairiyah Kota Cilegon dengan target behavior menyebutkan nama benda dengan benar dan tepat.

Kata Kunci: Metode Maternal Reflektif, Bahasa Ujaran, Anak dengan Hambatan

Pendengaran."

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.9 ULF p
Penerbit
FKIP Untirta : Pendidikan Khusus.,
Deskripsi Fisik
123 hlm.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.9
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Khusus
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar