Image of Pembelajaran matematika : Berbasis pengajuan dan pemecahan masalah fokus pada berfikir kritis dan berfikir kreatif

Text

Pembelajaran matematika : Berbasis pengajuan dan pemecahan masalah fokus pada berfikir kritis dan berfikir kreatif

Bagian pertama buku ini menguraikan peran penting kemampuan berfikir kritis dan berfikir berfikir kreatif sebagai tujuan pendidikan. Bagian kedua membahasa pemecahan dan pengajuan masalah sebagai suatu aktivitas pembelajaran. Bagian berikutnya membahas model pembelajaran berbasis pengajuan dan pemecahan masalah matematika yang disingkat JUCAMA dengan disertasi contoh dan penilaiannya.

Ketersediaan
FG003085372.7 TAT pPerpustakaan FKIPTersedia
FG003617372.7 TAT p300 (Rak 3)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
372.7 TAT p
Penerbit
Bandung : remaja Rosdakarya.,
Deskripsi Fisik
vi, 170 hal.; 25 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-446-233-8
Klasifikasi
372.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
cet. 1
Subjek
Matematika-pendidikan dasar
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar