Text
Perkembangan sosial emosional anak gifted
Anak gifted adalah anak yang masa kecil dan remajanya sangat berisiko, ketidaksinkronan perkembangan dan karakteristiknya yang supersensitif, intens, dan sangat kompleks dapat mengancam perkembangan sosial emosionalnya ke arah yang sehat. Karena itu lingkungan yaitu orang-orang terdekatnya, orangtua dan guru, perlu memahami karakteristiknya, dan memberinya dukungan baik dukungan terhadap perkembangan inteligensinya maupun perkembangan sosial emosionalnya. Agar ia dapat mengembangkan anugerah Tuhan berupa kecerdasan luar biasanya diikuti dengan jiwa yang penuh tanggung jawab dan sehat. Anak hanya akan tumbuh sehat jika ia hidup dalam lingkungan yang juga sehat. Mengasuh dan mendidik anak-anak cerdas luar biasa ini bukan hanya mendukung inteligensi dan kreativitasnya, tetapi juga mendukung perkembangan sosial emosionalnya secara baik dengan cara memahami berbagai permasalahan yang mungkin dapat terjadi. Buku ini mengajak kita untuk mencapai itu semua.
Catatan Bibliografi : halaman 173
FG002323 | 155.455 TIE p | Perpustakaan FKIP | Tersedia |
FG002387 | 155.455 TIE p | 100 (Psikologi) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain