Image of Strategi Belajar Mengajar

Text Book

Strategi Belajar Mengajar

Belajar dan pembelajaran merupakan aktivitas utama yang dilakukan dalam sebuah proses pendidikan. Kativitas belajar akan dapat terlaksana jika siswa diberi kesempatan untuk mengikuti proses pembelajran. Demikian pula, proses pembelajaran akan berlangsung dengan baik jika siswa terlibat dalam belajar. Pembelajaran yang dilakukan oleh guru di Indonesia pada umumnya masih berpusat pada guru. Padahal Standar Nasional Pendidikan (SNP) menyatakan bahwa pembelajaran harus membuat peserta didik aktif belajar dan pembelajaran harus dilakukan secara menyenangkan. Pemilihan strategi pembelajaran tidak terlepas dari kurikulum yang digunakan dan karakteristik peserta didik. Strategi pembelajaran juga dapat diklasifikasikan berdasarkan cara komunikasi guru dengan peserta didik yakni strategi tatap muka dan strategi pembelajaran jarak jauh. Buku ini membahas tentang strategi belajar mengajar yang dibutuhkan oleh guru dan mahasiswa program kependidikan, yang mencakup tentang belajar dan pembelajaran, pembelajaran aktif dan efektif, penjelasan mengenai model, strategi dan metode pembelajaran, beberapa metode pembelajran inovatif, pengelolaan kelas, serta strategi bertanya.
Catatan Bibliografi : halaman 367-371

Ketersediaan
FG006999371.302 81 RID sPerpustakaan FKIPTersedia
FG007128371.302 81 RID s300 (Rak 03)Tersedia
FG003572371.302 81 RID s300 (Rak 03)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.302 81 RID s
Penerbit
Jakarta : Rajawali Pers.,
Deskripsi Fisik
ix, 373 hlm.; 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-425-723-1
Klasifikasi
371.302 81
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Ed. 1 Cet. 1
Subjek
Strategi Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar