Kehadiran Buku ini menjadi pentiong, baik dari aspek teoritis maupun praktis, secvara teoeritis buku nin menambabah khazanah keilmuian dalam bidang manaejemn sekolah
Komunikasdi sistem pendidikan merupakan tiga kajian keilmuanm yang saling bersinmergi dalam pembahasan buku ini. Komunkasi memeberikan sumbangan pemikiran bahwa dalam menyampaikan sebuah pesan maka yang terpenting adalah tidak sekear sampainyanpesan dari komnikator
Penulis membuka pemikiran saya bahwa pe,isahan penddiiak terhadap anak-anak berkebutuhan khusus menjadikan diskriminasi terhadap mereka tumbuh di tengah masyarakat
Bibliografi : hlm. 223
Bibliografi : hlm. 181
Bibliografi : hlm. 240
Bibliografi : hlm. 261
Bibliografi : hlm. 264
bibliografi : hlm. 115