Dasar-dasar dan Perancangan Evaluasi Pembelajaran

Evaluasi pembelajaran merupakan bagiann tidak terpisahkan dengan proses pembelajaran, karena tujuan pembelajaran tidak akan dapat di ketahui.

Strategi Komunikasi dalam Pembelajaran BIPA

Buku ini Mengulas tentang penegrtian styrategi komunikasi dan penmgunaannya dalam pembelajaran bahasa indonesia bagi penutur bahsa asing derngan fokus komunikasi

Psikologi Pembelajaran Matematika : Melaksanakan pembelajaran matematika berd…

Edisi

Ed. 1 Cet.1

ISBN/ISSN

978- 602-401-875-7

Deskripsi Fisik

viii, 140 hlm.; 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 UBA p

Desain Pembelajaran Matematika: Untuk Mahasiswa Program Studi Pendidikan Mate…

Bibliografi : hlm. 151

Rancangan Sistem Pembelajaran

Edisi

Ed. 1 Cet. 1

ISBN/ISSN

978-623-228-126-4

Deskripsi Fisik

xv, 214 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 HER r

Rancangan Sistem Pembelajaran

Edisi

Ed. 1 Cet. 1

ISBN/ISSN

978-623-228-126-4

Deskripsi Fisik

xv, 214 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 HER r

Media Pembelajaran Sejarah

Pembelajaran merupakan suatu kegiatan yang melibatkan seseorang untuk memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai positif (sikap) dengan memanfaatkan berbagai sumber untuk belajar. Pembelajaran melibatkan dua pihak, yaitu siswa sebagai pembelajar dan guru sebagai fasilitator. Kaitanya bahwa belajar membutuhkan interaksi, hal tersebut menunjukkan bahwa proses pembelajaran merupakan pro…

Teori Belajar dan Pembelajaran

Buku Teori Belajar dan pembeljaran ini adalah buku ajar menjadi pegangan dosen dan mahasisswa pendidijkan sejarah, buku nin membahas mengenai haklekat belajar dan pembelajarn

Model Pembelajaran Multipel Representasi : Pembelajaran Empat Fase dengan Lim…

Buku ini berisi tentang model pembelajaran multipel representasi yang dikembangkan dengan cara mengintegrasikan kerangka pembelajaran IF-SO dengan teori Schonborn-Anderson. Tujuannya adalah untuk membelajarkan konsep-konsep sains yang bersifat abstrak melalui interkoneksi di antara tiga level fenomena sains (makro, mikro, dan simbolik). Model tersebut memiliki sintak 4 fase dengan 5 kegiatan (5…

Strategi Pembelajaran Inovatif: Kiat Menjadi Pendidik yang Inspiratif

Tidak Bisa dipungkri memliki peran yangb sangat strategis dalam setiap proses pembelajaran. Berhasil atau gagalnmya proses pembeljaran paling bnayak di sebabkan oleh faktor pendidik