Ditapis dengan
English For Young Learners : Melejitkan Potensi Anak Melalui English Class ya…
Bibliografi : hlm. 155
- Edisi
- Ed. 1 Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-231-6
- Deskripsi Fisik
- x, 164 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.652 1 KAS e
English For Young Learners : Melejitkan Potensi Anak Melalui English Class ya…
Bibliografi : hlm. 155
- Edisi
- Ed. 1 cet. 5
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-231-6
- Deskripsi Fisik
- x, 164 hlm. 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.652 1 KAS e
Pembelajaran aritmatika di sekolah dasar
Buku ini berisi konsep dasar pengajaran Aritmatika yang sistematis dan dilengkapi dengan gambar. Tingkat kesulitan materi dimulai dari pelajaran yang mudah ke pelajaran yang sulit. Selain itu, buku ini juga menyajikan kegiatan-kegiatan yang melibatkan anak secara aktif untuk pengembangan konsep matematika. Kegiatan dilakukan dengan menggunakan alat peraga yang menarik dan mudah didapat sehingga…
- Edisi
- cet.1
- ISBN/ISSN
- 979-602-446-327-4
- Deskripsi Fisik
- viii, 188 hal.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.72 YUR p
pembelajaran bahasa inggris untuk anak abad 21 : pegangan guru profesional
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-641-6
- Deskripsi Fisik
- xviii, 332 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372. 652 104 4 MAD p
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-641-6
- Deskripsi Fisik
- xviii, 332 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372. 652 104 4 MAD p
Langkah Awal Menuju Ke Olimpiade Matematika
Bibliografi : hlm. 452 index. 455
- Edisi
- ed. 1 cet. 2
- ISBN/ISSN
- 979-98175-0-1
- Deskripsi Fisik
- xv, 457 hlm. 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.7076 WON l
Model Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar
Bibliografi : hlm. 171
- Edisi
- Cet. 7
- ISBN/ISSN
- 979-692-819-1
- Deskripsi Fisik
- vi, 194 hlm. 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510 HER m
Matematika untuk sekolah dasar : Pembelajaran dan pemecahan masalah
Buku ini menjelaskan bagaimana proses pembelajaran dan pemecahan masalah matematika SD. Sesuai dengan pendekatan yang dipergunakan dalam kurikulum 2013. siswa diberanikan untuk mencari dari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang luas disekitarnya. peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersediaan kegiatan pada buku ini. guru dapat mempe…
- Edisi
- Ed. 1 Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-5584-10-7
- Deskripsi Fisik
- viii, 222 hal.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.7 ERI m
Pembelajaran matematika : Berbasis pengajuan dan pemecahan masalah fokus pada…
Bagian pertama buku ini menguraikan peran penting kemampuan berfikir kritis dan berfikir berfikir kreatif sebagai tujuan pendidikan. Bagian kedua membahasa pemecahan dan pengajuan masalah sebagai suatu aktivitas pembelajaran. Bagian berikutnya membahas model pembelajaran berbasis pengajuan dan pemecahan masalah matematika yang disingkat JUCAMA dengan disertasi contoh dan penilaiannya.
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-233-8
- Deskripsi Fisik
- vi, 170 hal.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.7 TAT p
Matematika untuk sekolah dasar : Sebuah pendekatan realistik reflektif
Buku ini menyajika suatu upaya untuk mengenalkan matematika sekolah dasar dengan pendekatan baru, yang penulis sebut sebagai pendekatan realistik reflektif. Dengan pendekatan realistik reflektif penulis berusaha untuk mengkaji berbagai macam pendekatan dan metode matematika SD dalam perspektif pembelajaran matematika inovatif
- Edisi
- Ed. 1 Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-51220-0-2
- Deskripsi Fisik
- xiv, 148 hal.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.7 MAR m
Pengembangan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar
Bibliografi : hlm. 315, Indeks
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-88-9
- Deskripsi Fisik
- xiii, 337 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.804 4 AHM p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah